139 - E descobriremos que, em todas essas instâncias, a explicação do sucesso depende, de forma poderosa, e frequentemente contraintuitiva, de como reagimos ao fracasso.

185 - O custo de não aprender com os erros: os erros médicos evitáveis em hospitais são o terceiro maior agente de mortes nos Estados Univods - atrás somente de doenças cardíacas e do câncer.

272 - O uso das sangrias e a necessidade do contrafactual: se tivessem testado, teriam localizado as deficiências da sangria: e isso teria estabelecido o cenário para o progresso.

282 - Ciclo fechado e ciclo aberto: O ciclo fechado é onde o fracasso não leva ao progresso porque a informação sobre erros e fraquezaas é mal interpretada ou ignorada; o ciclo aberto leva ao progresso porque o feedback é racionalmente aproveitado para determinar uma ação.

368 - Barreira para o progresso: autojustificação, aliado a uma ampla alergia cultural ao fracasso.

513 - Pressão social e os efeitos inibidores da autoridade destroem o eficaz trabalho em equipe.

531 - Roosevelt: "Aprenda com o erro dos outros. Você não viverá tempo suficiente para cometê-los todos você mesmo.

587 - Constantemente, o que te faz perder não é não estar focado o bastante, é estar focado demais.

640 - O princípio da caixa-preta: a vontade de investigar e à tenacidade para investigar as lições que quase sempre existem quando falhamos, mas que raramente exploramos. É sobre criar sistemas e culturas que permitam às organizações aprender com seus erros, ao inves de serem ameaçadas por eles.

640 - O fracasso é rico em oportunidades de aprendizado por uma razão simples: de muitasa formas, ele representa a violação da expectativa. Nos mostra que o mundo é diferente de como imaginávamos.

882 - A importância do smart work: paralelo com jogar golfe no escuro.

1018 - Não se estuda as teorias que falharam, e isso cria um ponto cego, não entendemos que para algumas teorias sobreviverem, diversas falharam para torná-las possívesi.

1539 - Dissonância cognitiva: a tensão interna que sentimos quando nossas crenças são desafiadas pelas evidências. Aí, é mais possível que reenquadremos a evidência do que mudemos nossa crença, inventando novas razões e justificativas.

2098 - O futuro é muito complexo: o experimento de Philip Tetlock, que apontou que especialistas e generalistas tem quase a mesma % de acerto ao prever o futuro de setores.

2520 - O experimento de Danziger: descobriu-se que após refeições, havia muito menso condenações do que perto do horário de almoço.

2671 - Ilusão do design: animais que parecem ter sido projetados por uma grande inteligência, quando, na verdade, foram criados por um longo processo cego (Por isso mercados são tão eficientes).

2766 - Kasparov x Deep Blue: O que ninguém nota, é que foi impressionante Kasparov ter chegado tão perto - e que isso ocorreu porque a máquina não aprendia com seus próprios erros.

3100 - A analogia da falta cobrada no futebol: Pode-se bater a falta e acertar com exatidão onde quer. Para isso, teria de se resolver equações diferenciais e vários problemas da aerodinâmica. Ou pode-se fazer o processo empírico.

3583 - O projeto de melhoria na educação da África que terminou na distribuição de vermicidas (e como desperdiçaram dinheiro em várias outras tentativas).

3973 - A criatividade é, em muitos aspectos, uma resposta.

4182 - Livro Vencedoras por opção: A inovação é necessária para o sucesso empresarial, mas não suficiente, há a necessidade de uma disciplina resiliente e duradoura: não só para ter a ideia criativa, também para criar o processo perfeito, a logística perfeita e o serviço fluente.

4734 - Karl Poper: "A verdadeira ignorância não é a falta de conhecimento, mas a recusa de adquiri-lo".

5389 - Ford: "O fracasso é a oportunidade de recomeçar, dessa vez de modo mais inteligente".